Umjetnosti  

sa_znanja  

znanosti 

Kulturna Diplomacija 2030

Misaoni eksperimenti, 

vodjena imaginacija: prevencija nasilja u komunikaciji 

Narandzasto Pero

^ Perovodjstvo: 

 vještina primopredajne komunikacije i sugovorništva

seminari, radionice

... socijalna ekologija pozornosti ...

Web_Scape

Umjetnost širi i otvara nove perspektive 

o životu i svijetu,

 otvara prostore 

za susrete i komunikaciju,

daje prostor za ekspresivni izraz  

Impulsna pitanja potiču na refleksije i rasprave o različitim temama, 

pokreću diskurse.

Polaznici otkrivaju  mogućenosti doživljaja sebe u raznovrsnim  kontekstima u kojima nalaze  pristup raznovrsnim jezicima, životnim okruženjima i oblicima izražavanja.

Program  Web_Scape fokusiran je tematski na utjecaje izolacije i digitalizacije na komunikaciju, te na efektie COVID-19- mjera kojima se reducira prostor socijalnih susreta i pravila društvenog ponašanja na društvene odnose, posebno na međuljudsku komunikaciju i s njom povezane osjetljivosti.

Kako umjetnost kao prostor društvenih susreta i komunikacije, te istovremeno osobne izolacije može podržati praksu postojećih kodeksa ponašanja?

U kojoj su mjeri virtualni prostori isprepleteni sa realnim socijalnim mrežama?  

Impulsna pitanja  čine misaoni stup u sadržaju mog posredovanja

u nastojanju da ljudima svih starosnih dobi  asistiram u pronalaženju osobnog pristupa umjetnosti kao prostoru za samorefleksiju i komunikaciju. 

Samostalno, kao i u radu sa timom, razvijam različite formate kao što su tematske ture, višejezične radionice, skupovi, projekti, kao i seminari za obuku nastavnog osoblja, kulturnih posrednika i drugih zainteresiranih iz svih sektora.

Pored toga, razvijam brošure, materijale za učenje, kreiram medijske stranice i blogove za promociju događanja i aktivnosti u muzejima, galerijama i svim kulturnim ustanovama.

Znanstvene analize moje koncepcije počivaju na ideji heterogenog svjetskog društva, a temelje se na semiotskim i sociološkim analizama postmodernih autora, poput N. Elias, J. Habermas,  J.F. Lyotard, Umberto Eco i  J. Derrida, J. Kristeva, J. lahiri i.o

U središtu  interesa je dekonstrukcija ili nova primjena postojećih osobnih ideja koje su  povezane s mislima, djelima i jezicima drugih autora i tako "utkane" u kolektivnu misao.

Svi obrazovni programi za studente, kao i za škole, vrtiće i sve obrazovne centre povezani su sa aktuelnim obrazivnim planovima i socio-kulturnim i medijsko-tehnološkim razvojem.

Tatjana Christelbauer MA

Obrazovni format BGF2030: interkulturalna promocija  

zdravstvene kulture